ΑΣΓΜΕ: Να απομονώσουν γονείς και μαθητές ακροδεξιούς και ναζί που εμφανίζονται αυτές τις μέρες στα σχολεία καλώντας σε καταλήψεις

Να απο­μο­νώ­σουν γονείς και μαθη­τές τα ακρο­δε­ξιά και νεο­να­ζι­στι­κά μορ­φώ­μα­τα που εμφα­νί­ζο­νται αυτές τις μέρες στα σχο­λεία καλώ­ντας σε κατα­λή­ψεις για το «Μακε­δο­νι­κό» και τη «Βόρεια Ηπει­ρο», καλεί η Ανώ­τα­τη Συνο­μο­σπον­δία Γονέ­ων Μαθη­τών Ελλά­δας. Συγκε­κρι­μέ­να, στην ανα­κοί­νω­σή της η ΑΣΓΜΕ, αναφέρει:

«Αυτές τις μέρες τα σχο­λεία και οι μαθη­τές μας — τα μηνύ­μα­τα τους έχουν φτά­σει σε όλη την Ελλά­δα-έχουν μπει στο στό­χα­στρο δια­φό­ρων εξω­σχο­λι­κών κύκλων που τους προ­τρέ­πουν να κάνουν κατα­λή­ψεις για “Μακε­δο­νι­κό”, “Κατσί­φα” και “Β. Ήπει­ρο”, παρο­τρύ­νο­ντας τους μαθη­τές στους οποί­ους απευ­θύ­νο­νται να επι­κοι­νω­νή­σουν με τα 15μελή και τους συλ­λό­γους γονέ­ων, για να κλεί­σουν τα σχο­λεία τους.

Μας προ­βλη­μα­τί­ζει έντο­να το γεγο­νός ότι, την ώρα που μαζι­κές κινη­το­ποι­ή­σεις τόσο το προη­γού­με­νο διά­στη­μα όσο και σήμε­ρα πραγ­μα­το­ποιού­νται σε σχο­λεία της χώρας, με αφορ­μή άμε­σα και σημα­ντι­κά προ­βλή­μα­τα της μαθη­τι­κής κοι­νό­τη­τας, όπως οι ελλεί­ψεις δασκά­λων και καθη­γη­τών, τα διδα­κτι­κά κενά, οι υλι­κο­τε­χνι­κές υπο­δο­μές, η μετα­φο­ρά των μαθη­τών, την κατάρ­γη­ση τμη­μά­των στα ΕΠΑΛ, την σχο­λι­κή στέ­γη, κ.ά. εμφα­νί­ζο­νται κατα­λή­ψεις που, ουδε­μία σχέ­ση έχουν με θέμα­τα παι­δεί­ας, αλλά ούτε και με γενι­κό­τε­ρα προ­βλή­μα­τα της σκλη­ρής καθη­με­ρι­νό­τη­τας παι­διών-γονιών-εκπαι­δευ­τι­κών, ενώ κύριο χαρα­κτη­ρι­στι­κό τους είναι ότι προ­κύ­πτουν από δρά­σεις μικρών ομά­δων μαθη­τών χωρίς να παίρ­νο­νται απο­φά­σεις από γενι­κές συνε­λεύ­σεις των μαθη­τών στα σχολεία.

Απέ­να­ντι στην προ­σπά­θεια της κυβέρ­νη­σης να εδραιώ­σει την συμ­φω­νία των Πρε­σπών, που μόνο στό­χο έχει την συμ­με­το­χή στο ΝΑΤΟ και την Ε.Ε της γει­το­νι­κής χώρας, αυτοί οι κύκλοι προ­σπα­θούν να σπεί­ρουν στους μαθη­τές ακραί­ες λυτρω­τι­κές και εθνι­κι­στι­κές αντι­λή­ψεις και διεκ­δι­κή­σεις, αδια­φο­ρώ­ντας για τις συνέ­πειες που μπο­ρεί να έχουν για τη χώρα και το λαό μας, αντί για την προ­ώ­θη­ση των ιδε­ών για τη φιλία και την αλλη­λεγ­γύη μετα­ξύ των λαών, για τη συνερ­γα­σία για το κοι­νό συμφέρον.

Παρά την προ­σπά­θεια των οργα­νω­τών να εμφα­νί­σουν ως κάτι αυθόρ­μη­το τις συγκε­κρι­μέ­νες κινή­σεις, γίνε­ται φανε­ρό ότι αυτές απο­τε­λούν ενορ­χη­στρω­μέ­νη δρά­ση εξω­σχο­λι­κών ατό­μων που πρό­σκει­νται σε ακρο­δε­ξιά και νεο­να­ζι­στι­κά μορ­φώ­μα­τα. Χαρα­κτη­ρι­στι­κό είναι το γεγο­νός ότι το ρόλο των… χορη­γών επι­κοι­νω­νί­ας έχουν ανα­λά­βει ακρο­δε­ξιές ιστο­σε­λί­δες, αλλά και η Χρυ­σή Αυγή, που χαι­ρε­τί­ζουν το “μαθη­τι­κό ξεσηκωμό”.

Οι μαθη­τές να βάλουν μπρο­στά τις δικές τους ανά­γκες. Να μην επι­τρέ­ψουν στον εθνι­κι­σμό και τον αλυ­τρω­τι­σμό να διεισ­δύ­σουν στα σχο­λεία τους. Να μην επι­τρέ­ψουν στο μίσος να μολύ­νει τις ψυχές τους. Η ελπί­δα βρί­σκε­ται στην κοι­νή πάλη των λαών και της νεο­λαί­ας κόντρα σε πολε­μο­κά­πη­λους και εθνι­κι­στές, σε κυβερ­νή­σεις και εκμε­ταλ­λευ­τές. Αυτοί που βάζουν τους λαούς να σφά­ζο­νται, είναι οι ίδιοι που φέρα­νε τα σχο­λεία στην κατά­στα­ση αυτή.

Ως Ανώ­τα­τη Συνο­μο­σπον­δία Γονέ­ων Μαθη­τών Ελλά­δας (ΑΣΓΜΕ) καλού­με Γονείς , Μαθη­τές, Εκπαι­δευ­τι­κούς να απο­μο­νώ­σουν τέτοιες φωνές που οδη­γούν σε μονο­πά­τια αλυ­τρω­τι­σμού, να ανα­δεί­ξουν τα πραγ­μα­τι­κά προ­βλή­μα­τα που βιώ­νουν κάθε μέρα μέσα στα σχο­λεία, μέσα στην κοι­νω­νία, να αγω­νι­στούν για ένα σχο­λείο που θα μορ­φώ­νει πραγ­μα­τι­κά. Για ένα σχο­λείο χωρίς δια­κρί­σεις, χωρίς εμπό­δια. Που θα δίνει ολό­πλευ­ρη μόρ­φω­ση σε όλα τα παιδιά.»